Normas de etiqueta en el mundo virtual

Netiqueta se definen como las normas de etiqueta pero aplicadas en la red y que varían dependiendo de los diferentes recursos digitales.

De la misma forma en que se manejan las normas de etiqueta, en el mundo virtual debemos dominar el contenido referido con las normas en Netiqueta. Se definen como las normas de etiqueta pero aplicadas en la red y que varían dependiendo de los diferentes recursos digitales. A continuación planteamos normas generales que deben ser consideradas en el uso del medio Web.

1. En el correo electrónico:

• Demostrar cortesía para dirigirse al destinatario, saludarlo y despedirse. Sin ser cursi y abusivos del lenguaje, podemos mantener nuestra identidad cultural y rasgos positivos que nos caracterizan como sociedad.
• En caso de enviar un correo a una lista de personas, colocar la dirección en el campo de Copia Oculta(CCO), pues no debemos evidenciar la dirección de otros sin su consentimiento.
• No adjuntar archivos muy pesados. Es preferible publicar el archivo utilizando facilidades como “Google Docs” y enviar el hipervínculo en el cuerpo del mensaje.
• Respetar a los alumnos, colegas y amigos que han compartido su dirección personal de correo electrónico yno enviar publicidad o cadenas que no nos han solicitado y que nosotros por lo general no leemos.
El email debe contener un asunto que refleje el contenido del mensaje en forma referencial. El mensaje debe ser redactado en forma breve y concisa. No se debe abusar de los “emoticones gestuales”, pues estos constituyen distractores, muchas veces inútiles al contenido del email.

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2. Publicación de contenidos en Web:
• En Internet es esencial no hacer perder el tiempo, por ello es fundamental que como educadores seamos organizados y planifiquemos con anticipación las actividades y contenidos que se trabajaran en línea con nuestros estudiantes.
• Demostrar responsabilidad al evitar el plagio y respetar las reglas sobre derechos de autor. No cometer el error de copiar y pegar, plagiando la autoría de otros, modela la manera en cómo te gustaría ser tratado.
• Utilizar mayúsculas y minúsculas correctamente, respetar la arquitectura de la palabra y la gramática para facilitar la lectura, además el uso de mayúsculas sostenida da la impresión de que estuviésemos gritando.
• Hacer uso adecuado de los emoticones, imágenes y gráficos cuando sean necesarios y ayuden efectivamente a lograr el objetivo pedagógico más que estético.

3. En los foros y discusiones:
• Respetar los temas y leer las normas de participación
• Leer las participaciones anteriores para evitar repetir y en su lugar agregar o aclarar lo ya expuesto.
• En general atender a las normas antes señaladas sobre publicación de contenidos en la Web.

Edición 2 Aldea Magazine

Licenciada en educación, certificada en la Modalidad de Educación a Distancia, especialista en Tecnología, Aprendizaje y Conocimiento.

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